martes, 28 de abril de 2020

HELENA (PROJECT) - 27 DE ABRIL AL 01 MAYO


HELENA'S WORLD
"EL MUNDO DE HELENA"




             GUÍA DE TRABAJO N°6 (PROJECT)


Padres de familia los invito a todos a seguir apoyando nuestro proceso que cada uno sabe la importancia que tiene hoy en día esta semana vamos a hacer practica de todo lo que hemos trabajado hasta ahora, el proyecto que íbamos a realizar en clase lo vamos a realizar de forma virtual esta semana no habrá ni guías, ni copias, nos vamos a divertir creando un juego y jugando con nuestros niños en casa. Los que les hace falta entregas este es el momento para entregar todo.

Objetivo: Vamos a practicar las partes del cuerpo y los colores todo en ingles. EN FAMILIA OJO. 

Como siempre lo mas importante no es la forma es el fondo, ustedes saben que me encanta que los niños aprenda a ser muy creativos e innovadores y que aprendan a trabajar en equipo(My Family) por eso vamos a crear esta semana un TWISTER.

Totalmente innovador con materiales que tengamos en CASA y lo mas importante que podamos jugarlo en familia JUNTOS PRACTICANDO EN INGLES.

TABLERO N°1 (Ejemplo)


En el material que puedan y los colores que puedan utilizar.

TABLERO N°2 (Ejemplo)


Aquí esta el ejemplo requisitos 6 esferas del mismo color y cuatro filas de colores.

Video Explicativo



EVALUACIÓN 

Trata de hacer tu mejor esfuerzo o muestra tu mejor propuesta, ENVIARAN LAS FOTOS (DE LA CREACIÓN DEL TWISTER) AL CORREO INSTITUCIONAL : sedebgustavomoralesmorales@gmail.com JUNTO EN UN CORREO COLOCAR POR FAVOR NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE Y CURSO Y (TWISTER) EN EL ASUNTO.Entrega máxima 02 de Mayo al medio día. Los felicito por todo y les deseo muchos éxitos.

lunes, 27 de abril de 2020

ACTIVIDADES ABRIL 27-30



APRECIADOS PADRES DE FAMILIA


Los invitamos a visitar algunas páginas creadas para los estudiantes en esta época de cuarentena y que tiene actividades variadas y apropiadas para cada grado.
Aquí están:


Red académica
Estrategias
Aprende en casa




Estrategia para fortalecer el hogar como un ambiente de aprendizaje. Orientaciones, contenidos, espacios de conversación y acompañamiento para toda la comunidad educativa del Distrito. ¡La emergencia no detiene el aprendizaje!





Ruta:
Contenidos
Grados
Lenguaje-Matematicas
Desarrollo
Ejercicio


TELEVISION : No te pierdas en Canal Capital la franja especial ‘Aprende en Casa’






MENSAJE ESPECIAL PARA LOS PADRES DE FAMILIA DE GRADO PRIMERO
Buenas tardes.
Tengan ustedes una semana llena de cariño, amor, compañía, tranquilidad.
Las docentes del grado primero, agradecen todo el apoyo, colaboración y ayuda ofrecida a cada uno de sus hijos (as).
En esta semana, queremos que cada familia haga REFUERZO de los procesos cognitivos, comunicativos y socioafectivos, que se encuentran en cada una de las actividades hasta ahora conocidas por ustedes y que se observan en el blog MI MUNDO ME DIVIERTE o que se han enviado a los WhatsApp de los grupos de grado primero.



Estamos recibiendo las evidencias al correo micasaprimero2020@gmail.com  , se observa acompañamiento familiar y responsabilidad en su entrega. Sin embargo, Invitamos a aquellas familias que por cualquier motivo han desarrollado las actividades, pero no han enviado las evidencias a ponerse al día con las mismas. Esta invitación se extiende a quienes conocen de las actividades, pero no han desarrollado. Conocemos las dificultades de materiales y por eso cada vez replanteamos y organizamos el material para que se pueda trabajar con los recursos que pueden existir en casa.
Esperamos volver a vernos pronto, mientras esto sucede trabajemos en equipo y de manera virtual padres de familia, estudiantes y docentes.







Las actividades para esta semana se resumen en lo siguiente:


ARISTÓTELES-REFUERZO 



·       Jugar con las fichas (tapas) de las letras a armar palabras.
·       Hacer lectura en voz alta con palabras y oraciones que tengan letras m,n,p,l,t,d,r. Tiempo 10 minutos mínimo .tres veces al día.
·       Hacer dictado diario.



ARQUÍMEDES- REFUERZO





·       Jugar con las fichas de los números del 1 al 99: número anterior, numero siguiente.

·       Formar números con las fichas que tienen los números del o al 9 y que son repetidas.
·       Hacer dictado de los números de 1 a 99. Escribirlos
  • Terminar las actividades de las entregas 1-2-3-4 y enviar las evidencias.


MUSAS -REFUERZO

·       Aprenderse la canción:  LA TIERRA  ES LA CASA DE TODOS( ya la tenemos en los materiales de las entregas anteriores.
·       Terminar las actividades de las entregas 1-2-3-4 y enviar las evidencias.



  • Para el Día del niño , el próximo 30 de Abril:








EL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN TIENE INFORMACIÓN MUY ENRIQUECEDORA Y QUIERE QUE USTEDES LA CONOZCAN, PARA ELLO LE PUEDEN DAR CLIC A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN .

https://orientaciongmm.blogspot.com/2020/04/actividades-divertidas-para-nuestros.html




jueves, 23 de abril de 2020

EDUCACIÓN FISICA SEMANA 5 Y DIA DEL IDIOMA. DOCENTE JESÚS RODRÍGUEZ.

COLEGIO GUSTAVO MORALES MORALES. 

COORDINACIÓN ACADÉMICA
Mundo de las musas grados primero.
Docente educación física: Jesús Rodríguez

 
ACTIVIDADES DE APOYO PARA PADRES E HIJOS
ESTAS ACTIVIDADES SON DE REFUERZO Y NO REQUIEREN SER ENVIADAS AL CORREO. 


1) Entrenamiento fisico: tanto para padres e hijos esta actividad se envia con la finalidad de fortalecer el cuerpo durante la cuarentena, en el proximo link encontraran un muy buen entrenador que guiará de lo facil a lo dificil.  Por favor recordar la hidratación durante el ejercicio y el estiramiento al final. 

Para padres:  https://www.youtube.com/watch?v=JnDu110SBN0
Para hijos: https://www.youtube.com/watch?v=zYhzTHw5-7o&t=391s



Espero lo disfruten... 
MG LIC: Jesús Rodriguez



 

 



COLEGIO GUSTAVO MORALES MORALES – I.E.D.

COORDINACIÓN ACADÉMICA
Mundo de las musas grados primero.
Docente educación física: Jesús Rodríguez.




HOY ES EL DÍA DEL IDIOMA
ACTIVIDAD DE FESTIVIDAD

1) EN COMPAÑIA DE LOS PADRES DE FAMILIA O CUIDADOR SE DEBE REALIZAR UNA LECTURA Y POSTERIORMENTE EL ESTUDIANTE REALIZARÁ UN DIBUJO DONDE EVIDENCIE Y RELACIONE EL DIA DEL IDIOMA Y LA LECTURA ECHA. 

NOTA: "RECUERDEN ENVIAR AL CORREO LAS EVIDENCIAS DE LA SEMANA. GRACIAS


(RECORDAR DEJAR EN COMENTARIOS NOMBRE DEL NIÑO Y GRADO.)


SEMANA 5 

Bienvenidos
EN ESTA SEMANA DAREMOS CONTINUIDAD ACERCA DE ESTA IMPORTANTE LABOR DE MANTENER A SUS HIJOS EN EL PROCESO EDUCATIVO EN CASA.
NOTA: ES NECESARIO ENVIAR LAS EVIDENCIAS AL CORREO MICASAPRIMERO2020@GMAIL.COM
VIDEO, FOTO, Y RECORDAR LOS MATERIALES REALIZADOS ANTERIORMENTE.

1)            Actividad 1
En esta primera actividad generaremos en el niño la creatividad, primero imaginando que el piso de la casa es de lava o magma y el mismo hará un dibujo o un mapa de la casa con obstáculos los cuales luego deberá realizar pasando de punto A al B y encontrando un tesoro que los padres colocarán al final.

Actividad de apoyo.
En este apoyo el niño o niña deberá pintar como cree que es el mundo en el que vive. Y donde piensa que está ubicado.





Actividad 2
Evitar el sedentarismo en los niños, realizaremos trabajo de gimnasia en casa desarrollando las capacidades de base. Fuerza, velocidad, resistencia y flexibilidad.
Actividad de apoyo. Terminada la activdad cardiovascular realizaremos la actividad de apoyo. https://www.youtube.com/watch?v=msTPZniCgR8




Actividad 3

Relajación en movimiento, permitirá que el niño pueda estar en actividad y también generar hábitos de vida saludable, la concentración y la atención.
actividad de apoyo. Aquí podrán encontrar otra actividad complementaria para realizar si la anterior fue en la mañana esta puede ser en la tarde o noche.





Actividad 4
En esta labor los niños deberán pintar la familia en una hoja oficio o carta blanco, la intención es que primero dibuje a toda la familia en un día de campo y luego en otra hoja los pinte dentro del hogar.
Actividad de apoyo
Esta es una guía para aprender a realizar caricaturas.
https://www.youtube.com/watch?v=WC1DTyh0ZHs
Feliz semana espero disfruten y se diviertan con sus hijos.
Docente: Jesús Rodríguez.